Создать сайт на a5.ruПростой редактор
Приступить к созданию
СТУПЕНИ УСПЕХА
Сценарий развлечения к 9 Мая в яслях и младшей разновозрастной группе.
Учитывая возрастные особенности малышей, не следует проводить мероприятие в очень торжественной обстановке, исполненной горя и печали.
В первую очередь, желательно детям в игровой форме донести саму мысль о том, что когда-то была такая война, и все люди встали на защиту Родины.
Цели:
Воспитывать чувство гордости за героизм нашего народа.
Развивать зрительное и слуховое восприятие.
Оборудование: Два конверта с разрезанным голубем и солнцем; два обруча, две скамеечки, 4 гимнастические палочки, мячики жёлтые, по паре разноцветных ленточек на каждого воспитанника, две большие машины и кегли по количеству детей, два ватмана, 20 разноцветных звёздочек.
Фонотека: Видео«Вставай, страна огромная…»; «Катюша»; «Мирные небеса»; «Пусть всегда будет солнце»; «День Победы»
Воспитатель:Здравствуйте, уважаемые взрослые и дети. Скоро наступит радостный день у всего мира- 9 Мая. Мы с Вами будем отмечать большой праздник, праздник всего нашего народа- славный День Победы.
Дорогие малыши, много лет назад нашу страну пытались захватить фашистские войска.
Чтобы защитить страну, воевать уходили не только взрослые, но даже и дети. Ваши прабабушки и прадедушки в то время были очень молодыми, они также внесли свой вклад в спасение Родины. Отважные солдаты защищали страну со всех сторон: на земле, в воздухе и на воде.
Воспитатель:
День Победы к нам пришёл,
Лучший праздник на земле,
Очень весело сегодня
И большим и Детворе!
Ребёнок 1:
Над землёю там и тут
Загорается салют.
Взрослые и детвора
Дружно грянули:
Ура!(Кричат все троекратное Ура!)
Воспитатель: ДеньПобеды- самый главный праздник в нашей стране. Не только российским солдатам и офицерам, но и всем жителям нашей Родины, взрослым и детям, было очень трудно во время войны. Армия с помощью народа победила врагов и прогнала их из России, а потом и из других стран. В День Победы люди возлагают к памятникам цветы и венки.
Ребёнок 2:
Нам нужен мир- тебе и мне,
И всем на свете детям!
И должен мирным быть рассвет,
Который завтра встретим.
Ребёнок 3:
Нам нужен мир, трава в росе,
Улыбчивое детство.
Нам нужен мир, прекрасный мир,
Полученный в наследство!
Воспитатель: В цветы все улицы одеты,
И песни звонкие слышны:
Сегодня праздник- День Победы,
Счастливый, светлый день весны!
(Детимладшей группы читают стихотворение: «Что такое День Победы?» А.Усачёва)
1-ый ребёнок:
Что такое День Победы?
Это утренний парад:
Едут танки и ракеты,
Марширует строй солдат.
2-ой ребёнок:
Что такое День Победы?
Это праздничный салют:
Фейерверк взлетает в небо,
Рассыпаясь там и тут.
3-ий ребёнок:
Что такое День Победы?
Это песни за столом,
Это речи и беседы,
Это дедушкин альбом.
4-ый ребёнок:
Это фрукты и конфеты,
Это запахи весны…
Что такое День Победы –
Это значит – нет войны.
(Дети, которые сидели на стульчиках, встают к чтецам, исполняется песня «Мирные небеса»)
Воспитатель: Не только всех поздравляют, но также вспоминают в этот день, как это было… Война началась неожиданно. Представьте: лето, тёплый день, ничто не предвещало беды. Дети уехали к бабушке и дедушке в деревню на каникулы. Взрослые строили планы на будущее, мечтали о счастье. Но война всё разрушила. На нашу Родину напал враг – немецкие фашисты.
(Просмотр видео «Вставай, страна огромная…»)
Воспитатель: (рассказ сопровождается презентацией)На защиту Отечества встали все, кто мог держать оружие в руках. На бой «святой» и «первый» звала песня «Священная война».
Я вам рассказывала, что в этой войне участвовали не только взрослые, но и дети. Они помогали взрослым. Было тяжело очень, но они справлялись с самыми трудными заданиями, совершая подвиги. Даже доставляли различные донесения (сообщения). Мы свами сейчас поиграем в игру. испытывая трудности, как дети в те далёкие времена.
Проводится игра «Быстрая депеша». Играют 2 команды по 4 человека. Необходимо пройти препятствия: проползти под колючей проволокой (обруч); пройти минное поле (доски); перепрыгнуть через ров (гимнастическая палка). Передать конверт по эстафете.
Воспитатель: Молодцы! Показали сноровку. Важное значение на войне имело место не только донести депешу, но и расшифровать её. Что же в наших конвертах? Посмотрим… Здесь две картинки- символы мира, но вот беда они рассыпались. Нужно их собрать.
Игра «Сложи картинку» (голубь, солнце)
Воспитатель: Молодцы, ребята! Вы ловкие, внимательные.
На фронте большую роль играли снайперы, самые меткие стрелки. Есть ли среди вас такие, будущие защитники?
Игра «Попади в цель»
Воспитатель: И с этим заданием вы справились, ну а если не получилось, то много тренировки и всё получится впереди. На войне было необходимо большое количество снарядов и гранат, поэтому солдаты помогали друг другу и подносили к орудию снаряды. Вам нужно представить, как это было.
Игра «Доставь снаряды»
Воспитатель:Солдаты отважно защищали страну. А вот чем занимались в это время женщины? Как они помогали отстаивать Родину? (Были санитарками)
Санитарки выносили с поля боя раненых, перевязывали раны и спасали многих от гибели. Как думаете, наши санитарки справятся с подобной задачей?
Давайте, проверим. Выходите, санитарочки.
Проводится конкурс «Перевязка».
Воспитатель: Молодцы дети, вы показали, что вы быстрые, внимательные, ловкие. Большую роль в спасении Отчизны сыграло вооружение. Ребята, знаете, как называлось оружие, которого так боялся противник?
Подсказываю, так можно называть ласково девочку Катя. Конечно, «Катюши» внесли немалый вклад в победу над фашистами.
Девочки исполняют танцевальную композицию на песню «Катюша».
Воспитатель:
Пусть не будет войны никогда,
Не коснётся нас больше беда!
В день Победы пусть песни поют!
В честь Победы сверкает салют!
Сейчас, в честь этого прекрасного праздника устроим свой маленький салют. Хотите? Пройдём в середину группы и станем в круг.
Физминутка с разноцветными лентами «Салют»( О. Выготская)
Вокруг всё было тихо. (Встать прямо, руки опустить)
И вдруг - салют! Салют! (Поднять руки вверх)
Ракеты в небе вспыхнули и там и тут! (Помахать лентами над головой влево-вправо)
Над площадью, над крышами, (Присесть, встать, руки вверх, машем лентами)
Над праздничной Москвой
Взвивается всё выше
Огней фонтан живой.
На улицу, на улицу (Лёгкий бег на месте).
Все радостно бегут,
Кричат: «Ура!», (Поднять руки вверх, крикнуть «Ура»).
Любуются (Помахать лентами над головой влево-вправо)
На праздничный салют!
Воспитатель:Ребята, поиграем ещё в одну игру. Мы свами, как фоторепортёры запечатлеем наш салют на память. Согласны?
Игра «Салют» (два ватмана, 20 звёздочек разных цветов. Цель: Чья команда приклеит быстрее звёздочки на ватман.)
Воспитатель:В память о тех, кто отдал свою жизнь ради нашей жизни, мы здесь сегодня собрались, чтобы отметить 9 Мая- светлый и радостный праздник. Мы с благодарностью вспоминаем наших воинов, защитников, отстоявших мир в жестокой битве. Давайте поблагодарим их за чистое небо над головой, за мир и покой в доме, за возможность дышать. Мы обязаны им, что живём под мирным небом. Вечная им слава! Почтим отважных героев минутой молчания.
Минута молчания!
Все вместе споём песню «Пусть всегда будет солнце»
(Так как дети малы для полного исполнения песни, мы заучиваем припев. Исполняем под фонограмму.)Звучит фонограмма песни «День Победы», дети с воспитателями выходят из группы в игровую комнату.
Международный образовательный портал
Свидетельство о регистрации СМИ