Студентка

ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) Федеральный Университет» Елабужский институт (филиал)

Республика Татарстан г. Елабуга

ЗНАЧЕНИЕ ИЛЛЮСТРАЦИЙ В КНИГАХ ДЛЯ ДЕТЕЙ

«Люди перестают мыслить, когда перестают читать»

(М. Горький)

Интеллектуальное и нравственное развитие детей и подростков напрямую связано с получаемой ими информацией. В формировании личности ребенка огромную роль играют книги. Чтение – один из способов передачи и усвоения знаний и духовных ценностей, выработанных человечеством. Чтение - это средство образования и воспитания личности. Но в современном мире статус чтения, его роль, отношение к книгам сильно изменилось. Вот уже больше пятнадцати лет родители, и педагоги сетуют на то, что современные дети слишком мало читают. В детских садах воспитатели проводят огромную работу с детьми и родителями для развития интереса у малышей к книгам. Действительно, кризис чтения во всем мире достиг угрожающего размаха, и наша страна (когда-то в мире самая читающая страна), к сожалению, не стала исключением. Очень тяжело увлечь ребенка книгамив век компьютерных технологий. Поэтому прививать любовь к книге нужно с раннего детства.

Книга - одно из первых произведений искусства, с которыми знакомится ребенок.Она служит для того, чтоб расширять представление ребенка о природе, о вещах, которые его окружают, о мире в целом. Книга будит мысль ребёнка, помогает ему ориентироваться в окружающей действительности. Ребенок начинает видеть в знакомых предметах и явлениях новые, ранее не замечаемые им качества, воспринимает предметы и явления в их внутренней связи.

Невозможно представить детскую книгу без иллюстраций. Значение картинки в ней очень значимо, как и значимость текста. В дошкольном возрасте каждая новая книга для ребенка с ее красочными иллюстрациями – это радость, переживание, новое впечатление. Оно более значимо, чем впечатление, которое ребенок получает от прочитанного текста. К рисунку ребенок возвращается неоднократно, каждый раз переживая все новые и более глубокие впечатления. Иллюстрация помогает детям понять текст произведения. Первые сказки, потешки, стихи сопровождаются яркими красочными иллюстрациями. После неоднократного чтения, ребенок сам может «прочитать» произведение по картинкам. Иллюстрация помогает создать первый образ героев, впечатления о которых остаются на всю жизнь.

Иллюстрации могут быть цветными или черными, крупными или мелкими, с различной графикой, но они должны быть обязательно выразительными. Чем меньше ребенок, тем большее значение имеет для него яркая, многокрасочная обложка. Если обложка красива и привлекательна, ребенок обязательно возьмет книгу, непременно раскроет ее. Но если и текст будет оснащен увлекательными картинками, то ребенок долгое время не расстанется с книгой. Литературное произведение и иллюстрация воспринимаются детьми в единстве. Лишь на основе взаимодействия зрительного и речевого восприятия возможно понимание содержания всей книги.

Художник «приходит» к ребенку, когда тот еще не умеет говорить. Он совместно с родителями и автором детской книги, становится первым воспитателем и учителем. Он формирует в детях любовь к прекрасному, художественный вкус, высокие эстетические чувства, любовь к Родине.

Образы, созданные художником-иллюстратором, — это прекрасные образцы самобытного творчества. Вглядываясь в них, ребенок получает истинную радость и удовольствие от творческих открытий художника, от внутреннего созвучия литературных и художественных образов, дающих простор его воображению и собственному творчеству. Иллюстрация прокладывает путь к желанию читать, т.е. к литературному развитию. А это значит, что в ребенке зародится процесс восприятия искусства слова, умений анализировать и оценивать прочитанное, а также процесс развития собственного литературного творчества детей. Взрослые должны помнить, что чтение содействует успешному освоению грамотного письма детьми. Читая книги, ребенок обогащает словарный запас, развивает память и воображение. Ребенок учится сопереживать, развивается эмоционально. Общение с книгой выступает мощным источником развития интеллекта. Успешность ребенка в учебе находится в прямой зависимости от его начитанности.

Таким образом, иллюстрация в первых книгах ребенка является первоначальной ступенью к чтению книг. Выбирая книги для детей, мы выбираем путь, который поможет привить любовь к необычному, загадочному миру знаний.